Poptávka žáků dle vzdělanostní struktury

Mezi nejpoptávanější patří pochopitelně skupiny oborů K (všeobecné střední vzdělání s maturitní zkouškou). Byť procentuálně nedosahují tyto skupiny nejvyšších hodnot (222%), z hlediska kvantitativního představují nejvíce zastoupenou skupinu (o téměř 1300 míst projevil zájem více než dvojnásobek uchazečů o celkovém počtu 2802 žáků).

Z hlediska převisu poptávky dosáhly 227%, tj. nejvyšších relativních hodno,t skupiny oborů vzdělání M (střední vzdělání s maturitní zkouškou), a to především díky některým atraktivním nízkopočetným maturitním oborům (podrobněji viz. A2.2b Poptávka žáků dle oborové struktury v oborech poskytujících střední vzdělání s maturitní zkouškou). Zajímavější je proto sledovat tuto skupinu z kategorií jednotlivých oborů.

Převis poptávky 148% resp. 183% ve skupinách oborů vzdělání E resp. H (střední vzdělání s výučním listem) lze považovat pouze za virtuální. Je způsoben systémem přijímacího řízení (možnost podat tři přihlášky a nízkým počtem otevíraných míst v některých na trhu práce požadovaných oborech.

Celkově lze na této statistice opět dokumentovat převažující zájem veřejnosti o maturitní vzdělávání a akcentem spíše do oblasti všeobecného vzdělání.

Poptávka žáků dle vzdělanostní struktury

Poptávka žáků dle vzdělanostní struktury

  • Školy, školící a vzdělávácí programy v kraji
  • Podpora přijímacího řízení
  • Data analýzy statistiky
  • Dobré příklady ze škol
  • Profesní diagnostika
  • Úvodní stránka
  • Projekt
  • Grafy
  • Dokumenty ke stažení
  • Odkazy na vzdělávací portály
  • Přijatí žáci
  • Poptávka po studiu
  • Dle vzdělanostní struktury
  • Dle oborové struktury
  • Poptávka dle oborové struktury v oborech s výučním listem
  • Poptávka dle oborové struktury v oborech s maturitní zkouškou
  • Struktura absolventů
  • Uplatnění absolventů
  • Charakteristiky trhu práce
  • Vývoj trhu práce
  • Demografický vývoj
  • Projekt Volba povolání
  • Šetření u zaměstnavatelů
  • Prezentace firem